lunes, 5 de noviembre de 2018

WE LOVE HALLOWEEN

¡Nos encanta Halloween! No lo podemos evitar... Y aunque muchos solo lo ven como una fiesta importada de otros países, nosotros lo vemos como una oportunidad de aprender y motivar a los alumnos partiendo de algo que les encanta. Así pues, la semana pasada y la anterior, estuvimos haciendo Lengua, Mates, Inglés y Plástica como siempre, pero de una manera más "tematizada".
A continuación os dejo algunas fotos de todo lo que dio de sí Halloween en nuestra clase.

En Plástica coloreamos unas catrinas con rotus, teniendo mucho cuidado de no salirnos de las líneas.


Después, la recortamos, la pegamos en cartulina morada, le pusimos gorro o moño y camisa y la adornamos un poco más. Con todas ellas, decoramos las puertas de nuestra clase.


En Mates estuvimos trabajando ABN con la composición y descomposición, las sumas y restas, las casitas y los adosados, así como la escritura de números, de una manera monstruosa.


Con ayuda de momias, vampiros, Frankensteins, fantasmas y calabazas decoramos la clase así de guay.


En Lengua contamos historias de "miedo" a la luz de la linterna. Incluso "encendimos" nuestra propia fogata en clase.


También realizamos un taller de escritura creativa, en el que cada alumno era un personaje o tenía una situación que describir, con ayuda de vocabulario específico para la ocasión.


Con todas las fichas, hicimos un mural de clase en el pasillo y lo decoramos con telarañas y todo...



En Inglés vimos el cuento y la canción "Five little pumpkins" y después les propuse un reto basado en la metodología STEAM en el que tenían que intentar construir un muro, valla, puerta, lo que fuera, para que se mantuvieran en pie las calabazas, igual que en la canción. Para ello, cada equipo contaba con una cesta con materiales con los que tenían que hacer su construcción. Así de chulo les quedó...







También creamos unas momias estupendas para decorar la casa en Halloween con la idea de reutilizar y reciclar objetos que a lo mejor de otra manera irían a la basura.


Ya para terminar, aprovechamos que nuestro compañero Alejandro nos había traído una calabaza a clase y entre todos la vacíamos, nos pringamos y yo le corté los ojos y la boca y durante esos días nos acompañó en clase. 



¡Mirad qué bien quedó!


¿Os lo he dicho ya?

WE LOVE HALLOWEEN











NEWSLETTER: NOVIEMBRE


miércoles, 24 de octubre de 2018

PREGUNTA MISTERIOSA 2

Esta semana estamos contando cuentos y adivinanzas relacionadas con Halloween. Y es que nos encanta pasar un poquito de miedo, pero solo un poco...
La pregunta misteriosa de esta semana, tiene que ver con esto.

¿PODRÍAS DECIR LA SOLUCIÓN A UNA DE LAS ADIVINANZAS QUE HEMOS CONTADO EN CLASE?


Tenéis hasta el domingo por la noche para contestar. ¡SUERTE!

miércoles, 17 de octubre de 2018

PREGUNTA MISTERIOSA 1

Estas semanas estamos trabajando en Ciencias el cuerpo humano. Hoy le tocaba el turno al esqueleto, dentro del aparato locomotor.
Tenemos un libro súper chulo en clase, desplegable y con un montón de solapas para ver cada vez que queramos.

Según ese libro...

¿CUÁNTOS HUESOS TIENE EL CUERPO HUMANO?

Pista: Hoy lo hemos repetido más de 200 veces...


Tenéis hasta el domingo por la noche para contestar.

¡SUERTE!

lunes, 1 de octubre de 2018

NEWSLETTER: OCTUBRE


HOY EN CLASE... MINDFULNESS!!!

Hoy hemos comenzado una nueva actividad en clase que nos ayuda a relajarnos, a ser conscientes de nuestro propio cuerpo, mejora la memoria, nos ayuda a concentrarnos, a prestar más atención y muchísimas cosas más. Es MINDFULNESS.

Esta actividad, que está recogida este curso dentro de nuestra programación anual de tutoría, la llevamos a cabo con el libro y los audios de Eline Snel, una terapeuta holandesa y creadora de la fundación holandesa de Mindfulness, que imparte cursos para psicólogos, maestros, padres y niños.

Su libro, en el que basamos esta actividad es "Tranquilos y atentos como una rana".


Cuando bajamos al recreo dejamos la clase ya preparada para que, al subir, tengamos todo listo para relajarnos y poder empezar con los audios. Para que nadie nos moleste, colocamos un cartel en la puerta, y así nos aseguramos de que la actividad puede desarrollarse plenamente.



Uno de los equipos tiene el privilegio de poder realizar la actividad en el rincón de lectura, en la alfombra, con cojines... ¡una gozada! Cada día un equipo irá pasando por ese rincón. La actividad se lleva a cabo tres días a la semana: lunes, miércoles y jueves. 

Para terminar, os dejo una descripción de qué es mindfulness, recogida en el prefacio del libro de Eline Snel.

"Mindfulness es experimentar el sol en tu piel. Sentir esas gotas saladas deslizarse por tu mejilla. Percibir la irritación en tu cuerpo. Experimentar la alegría y la tristeza en el momento en que estas suceden. Sin tener que hacer nada con ello, sin tener que reaccionar inmediatamente o expresar qué piensas. Mindfulness es estar amablemente presente en lo que ahora es. En cada momento."

¿A que apetece probarlo? Quién sabe... Igual un día probáis el rincón de la alfombra y los cojines...